比起药材通识的课程，炼药基础包含的知识量确实更加繁多复杂。

好在白泽自身基础扎实，很快跟上了老师的进度。

讲台上的女老师瞥了一眼白泽，囿于先入为主的印象，有些怀疑他是在装模作样。

想到这里她心里又是暗暗叹息。

有时间在课堂上假装跟上进度，倒不如回去好好温习一年级的课本，巩固药学基础。

她很想把他点起来当面劝说，但顾及到他的颜面，还是决定委婉地点醒他。

“我想请一个同学来给我们分析一下这几味灵植的药性。”

她的目光投向学生中，就在她琢磨着该找个什么好理由把这个新生点起来回答的时候，一只手直直地举起。

嗯？自投罗网？

举手的学生正是她想要点起来的白泽。

“那么快就想好答案了，很不错。那就由这位白泽同学给大家讲解一下吧。”女教师心里隐隐觉得哪里不对，但还是把问题交给白泽。

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